master on line: Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo

Master On Line: Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo

Benvenuti al Dipartimento dei Master On Line in Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo dell’Università on line UniColombo!

Durata totale: 1 anno.

Il master è erogato in  modalità  full online: la didattica è solo online, con discussione della tesi su piattaforma online.

Il Master in Autismo: Dalla Diagnosi all’Intervento Psicoeducativo presso l’UniColombo è un programma formativo avanzato che si focalizza sull’autismo, fornendo una preparazione completa e specializzata agli operatori del settore e a coloro che desiderano approfondire le conoscenze su questa complessa condizione neurologica.

Il corso offre una formazione approfondita sulla diagnosi e valutazione dell’autismo, fornendo strumenti e metodologie per identificare precocemente i segni e i sintomi del disturbo. Vengono esplorate anche le diverse sfaccettature dell’autismo, tra cui le diverse forme di spettro autistico e le comorbilità associate.

Un’attenzione particolare è dedicata agli interventi psicoeducativi, inclusi quelli basati sull’approccio ABA (Applied Behavior Analysis) e su altre terapie riconosciute scientificamente. Gli studenti acquisiranno competenze per progettare, implementare e valutare programmi di intervento mirati a sviluppare abilità sociali, comunicative e comportamentali nei soggetti autistici.

Il Master è arricchito da docenti esperti nel campo dell’autismo e da professionisti con esperienza pratica, il che consente agli studenti di ottenere una visione completa e approfondita dell’autismo e delle sue implicazioni nel contesto educativo e sociale.

I partecipanti avranno l’opportunità di svolgere stage presso centri specializzati e strutture che operano con persone autistiche, permettendo loro di mettere in pratica le conoscenze acquisite e di sviluppare competenze professionali sul campo.

Il Master in Autismo: Dalla Diagnosi all’Intervento Psicoeducativo è destinato a professionisti del settore educativo e sanitario, psicologi, pedagogisti, terapisti, insegnanti e operatori sociali, ma è aperto anche a coloro che vogliono acquisire competenze specifiche per operare nel campo dell’autismo.

L’obiettivo del Master è fornire agli studenti una preparazione avanzata e specializzata, consentendo loro di diventare esperti nell’ambito dell’autismo e di contribuire in modo significativo al benessere e allo sviluppo delle persone con questa condizione neurologica.

I laureati del Master in Autismo: Dalla Diagnosi all’Intervento Psicoeducativo presso l’UniColombo avranno diverse opportunità professionali nell’ambito dell’autismo e della disabilità. Alcuni dei principali sbocchi includono:

  1. Esperti in Autismo: Lavorare come consulenti e formatori specializzati nell’autismo, fornendo supporto a famiglie, insegnanti e operatori del settore sanitario ed educativo.

  2. Terapisti ABA: Operare come terapisti ABA (Applied Behavior Analysis) per fornire interventi comportamentali mirati a sviluppare abilità sociali, comunicative e comportamentali nei soggetti autistici.

  3. Operatori di Centri Specializzati: Lavorare presso centri specializzati nell’autismo e nella disabilità, svolgendo attività di valutazione, intervento e supporto ai pazienti e alle loro famiglie.

  4. Educatori Specializzati: Collaborare con scuole e istituzioni educative per sviluppare programmi di inclusione scolastica e per fornire supporto agli insegnanti nell’educazione di studenti autistici.

  5. Ricercatori nel Campo dell’Autismo: Intraprendere carriere accademiche e di ricerca, studiando e sviluppando nuove metodologie e approcci nell’intervento e nella comprensione dell’autismo.

  6. Responsabili di Progetti Socio-Educativi: Gestire e coordinare progetti di inclusione sociale e di sviluppo delle competenze nei soggetti autistici.

  7. Consulenti per Istituzioni e Aziende: Collaborare con aziende e istituzioni per promuovere l’inclusione lavorativa di persone con autismo e altre disabilità.

  8. Formatori e Docenti: Fornire corsi di formazione per professionisti nel campo dell’autismo e della disabilità.

  9. Operatori di Supporto Familiare: Lavorare con famiglie di persone autistici per fornire supporto, informazioni e strategie di gestione quotidiana.

  10. Advocate dell’Autismo: Impegnarsi nella promozione e difesa dei diritti delle persone con autismo, contribuendo a sensibilizzare l’opinione pubblica e le istituzioni sulle esigenze delle persone con autismo.

Il Master in Autismo: Dalla Diagnosi all’Intervento Psicoeducativo prepara i laureati a diventare esperti nel campo dell’autismo e delle disabilità, consentendo loro di contribuire in modo significativo al benessere e allo sviluppo delle persone con questa condizione neurologica.

Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo
Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo

Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo

PIANO DI STUDI: Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo

SPECIFICHE DEL MASTER
  • Tipologia: Master universitario di I livello
  • Durata: 1.500 ore (1 anno)
  • Crediti: 60 CFU
  • Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
  • Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite; colloquio interdisciplinare finale (al momento online)
REQUISITI DI AMMISSIONE

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

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DESTINATARI

Insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.

OBIETTIVI

Il Master intende fornire conoscenze riguardanti l’Autismo sia per la diagnosi che per l’intervento psicoeducativo. Il corso tende a sviluppare tutte quelle competenze necessarie per affrontare in modo corretto uno studente autistico diagnosticato o da diagnosticare. Di qui una programmazione didattica incentrata sia su aspetti pedagogici che psico-metodologici. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.

MODALITÀ ESAMI

Due esami scritti da 30 domande l’uno a risposta multipla. Prova finale da 1 CFU che comporterà una breve discussione orale strutturata come sintesi delle competenze trasversali acquisite

PUNTEGGIO

1 punto in graduatoria.

PIANO DI STUDI
SSDINSEGNAMENTOSSDCFU
ASPETTI PEDAGOGICI39
M-PED/04Pedagogia sperimentale: l’inclusione scolasticaM-PED/049
M-PED/03Pedagogia dell’intervento educativo specialeM-PED/036
M-PED/03Normativa sull’inclusioneM-PED/036
M-PED/04Procedure e strumenti di diagnosi e di valutazione dell’autismoM-PED/046
M-PED/03Didattica e pedagogia specialeM-PED/0312
ASPETTI PSICO-METODOLOGICI20
M-PSI/04Modelli evolutivi e comportamentali e approccio integratoM-PSI/0412
M-PSI/04Intervento psicoeducativo e definizione del progetto di vitaM-PSI/046
M-PED/03Pratiche didattiche per la scuolaM-PED/032
PROVA FINALE1

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