master on line: Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo
Master On Line: Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo
Benvenuti al Dipartimento dei Master On Line in Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo dell’Università on line UniColombo!
Durata totale: 1 anno.
Il master è erogato in modalità full online: la didattica è solo online, con discussione della tesi su piattaforma online.
Il Master in Autismo: Dalla Diagnosi all’Intervento Psicoeducativo presso l’UniColombo è un programma formativo avanzato che si focalizza sull’autismo, fornendo una preparazione completa e specializzata agli operatori del settore e a coloro che desiderano approfondire le conoscenze su questa complessa condizione neurologica.
Il corso offre una formazione approfondita sulla diagnosi e valutazione dell’autismo, fornendo strumenti e metodologie per identificare precocemente i segni e i sintomi del disturbo. Vengono esplorate anche le diverse sfaccettature dell’autismo, tra cui le diverse forme di spettro autistico e le comorbilità associate.
Un’attenzione particolare è dedicata agli interventi psicoeducativi, inclusi quelli basati sull’approccio ABA (Applied Behavior Analysis) e su altre terapie riconosciute scientificamente. Gli studenti acquisiranno competenze per progettare, implementare e valutare programmi di intervento mirati a sviluppare abilità sociali, comunicative e comportamentali nei soggetti autistici.
Il Master è arricchito da docenti esperti nel campo dell’autismo e da professionisti con esperienza pratica, il che consente agli studenti di ottenere una visione completa e approfondita dell’autismo e delle sue implicazioni nel contesto educativo e sociale.
I partecipanti avranno l’opportunità di svolgere stage presso centri specializzati e strutture che operano con persone autistiche, permettendo loro di mettere in pratica le conoscenze acquisite e di sviluppare competenze professionali sul campo.
Il Master in Autismo: Dalla Diagnosi all’Intervento Psicoeducativo è destinato a professionisti del settore educativo e sanitario, psicologi, pedagogisti, terapisti, insegnanti e operatori sociali, ma è aperto anche a coloro che vogliono acquisire competenze specifiche per operare nel campo dell’autismo.
L’obiettivo del Master è fornire agli studenti una preparazione avanzata e specializzata, consentendo loro di diventare esperti nell’ambito dell’autismo e di contribuire in modo significativo al benessere e allo sviluppo delle persone con questa condizione neurologica.
I laureati del Master in Autismo: Dalla Diagnosi all’Intervento Psicoeducativo presso l’UniColombo avranno diverse opportunità professionali nell’ambito dell’autismo e della disabilità. Alcuni dei principali sbocchi includono:
Esperti in Autismo: Lavorare come consulenti e formatori specializzati nell’autismo, fornendo supporto a famiglie, insegnanti e operatori del settore sanitario ed educativo.
Terapisti ABA: Operare come terapisti ABA (Applied Behavior Analysis) per fornire interventi comportamentali mirati a sviluppare abilità sociali, comunicative e comportamentali nei soggetti autistici.
Operatori di Centri Specializzati: Lavorare presso centri specializzati nell’autismo e nella disabilità, svolgendo attività di valutazione, intervento e supporto ai pazienti e alle loro famiglie.
Educatori Specializzati: Collaborare con scuole e istituzioni educative per sviluppare programmi di inclusione scolastica e per fornire supporto agli insegnanti nell’educazione di studenti autistici.
Ricercatori nel Campo dell’Autismo: Intraprendere carriere accademiche e di ricerca, studiando e sviluppando nuove metodologie e approcci nell’intervento e nella comprensione dell’autismo.
Responsabili di Progetti Socio-Educativi: Gestire e coordinare progetti di inclusione sociale e di sviluppo delle competenze nei soggetti autistici.
Consulenti per Istituzioni e Aziende: Collaborare con aziende e istituzioni per promuovere l’inclusione lavorativa di persone con autismo e altre disabilità.
Formatori e Docenti: Fornire corsi di formazione per professionisti nel campo dell’autismo e della disabilità.
Operatori di Supporto Familiare: Lavorare con famiglie di persone autistici per fornire supporto, informazioni e strategie di gestione quotidiana.
Advocate dell’Autismo: Impegnarsi nella promozione e difesa dei diritti delle persone con autismo, contribuendo a sensibilizzare l’opinione pubblica e le istituzioni sulle esigenze delle persone con autismo.
Il Master in Autismo: Dalla Diagnosi all’Intervento Psicoeducativo prepara i laureati a diventare esperti nel campo dell’autismo e delle disabilità, consentendo loro di contribuire in modo significativo al benessere e allo sviluppo delle persone con questa condizione neurologica.
Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo
PIANO DI STUDI: Autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo
SPECIFICHE DEL MASTER
- Tipologia: Master universitario di I livello
- Durata: 1.500 ore (1 anno)
- Crediti: 60 CFU
- Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
- Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite; colloquio interdisciplinare finale (al momento online)
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
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DESTINATARI
Insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
OBIETTIVI
Il Master intende fornire conoscenze riguardanti l’Autismo sia per la diagnosi che per l’intervento psicoeducativo. Il corso tende a sviluppare tutte quelle competenze necessarie per affrontare in modo corretto uno studente autistico diagnosticato o da diagnosticare. Di qui una programmazione didattica incentrata sia su aspetti pedagogici che psico-metodologici. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.
MODALITÀ ESAMI
Due esami scritti da 30 domande l’uno a risposta multipla. Prova finale da 1 CFU che comporterà una breve discussione orale strutturata come sintesi delle competenze trasversali acquisite
PUNTEGGIO
1 punto in graduatoria.
PIANO DI STUDI
SSD | INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
ASPETTI PEDAGOGICI | 39 | ||
M-PED/04 | Pedagogia sperimentale: l’inclusione scolastica | M-PED/04 | 9 |
M-PED/03 | Pedagogia dell’intervento educativo speciale | M-PED/03 | 6 |
M-PED/03 | Normativa sull’inclusione | M-PED/03 | 6 |
M-PED/04 | Procedure e strumenti di diagnosi e di valutazione dell’autismo | M-PED/04 | 6 |
M-PED/03 | Didattica e pedagogia speciale | M-PED/03 | 12 |
ASPETTI PSICO-METODOLOGICI | 20 | ||
M-PSI/04 | Modelli evolutivi e comportamentali e approccio integrato | M-PSI/04 | 12 |
M-PSI/04 | Intervento psicoeducativo e definizione del progetto di vita | M-PSI/04 | 6 |
M-PED/03 | Pratiche didattiche per la scuola | M-PED/03 | 2 |
PROVA FINALE | 1 |
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