master on line: Psicologia scolastica
Master On Line: Psicologia scolastica
Benvenuti al Dipartimento dei Master On Line in Psicologia scolastica dell’Università on line UniColombo!
Durata totale: 1 anno.
Il master è erogato in modalità full online: la didattica è solo online, con discussione della tesi su piattaforma online.
Il Master in Psicologia Scolastica dell’UniColombo è un programma avanzato, progettato per fornire una formazione specializzata agli psicologi e professionisti del settore interessati ad approfondire le competenze nell’ambito della psicologia applicata all’ambiente scolastico.
Il corso si focalizza sull’analisi e l’approfondimento delle principali tematiche legate alla psicologia scolastica, compresa l’analisi psicologica dei processi di apprendimento, lo sviluppo socio-emotivo degli studenti, le dinamiche relazionali all’interno della classe, e l’intervento psicologico per supportare gli studenti con bisogni specifici.
Gli studenti avranno l’opportunità di acquisire competenze per valutare e diagnosticare eventuali difficoltà e disturbi dell’apprendimento, progettando interventi mirati per favorire il successo scolastico e la crescita personale degli studenti.
Il Master si basa su un approccio pratico e sperimentale, con stage presso scuole e centri di supporto, permettendo agli studenti di mettere in pratica le conoscenze acquisite e di sviluppare abilità pratiche nel contesto scolastico.
La collaborazione con docenti esperti, psicologi scolastici e professionisti del settore offre un contesto stimolante per la formazione e la condivisione di best practice.
Il Master in Psicologia Scolastica è destinato sia a coloro che desiderano intraprendere la carriera di psicologi scolastici, sia a professionisti già attivi nel settore educativo che intendono aggiornare e potenziare le proprie competenze.
L’obiettivo del corso è fornire una preparazione specialistica per operare efficacemente come psicologi scolastici, sostenendo il benessere e il successo scolastico degli studenti e contribuendo a promuovere un ambiente educativo inclusivo e di qualità.
I laureati del Master in Psicologia Scolastica avranno diverse opportunità professionali nell’ambito della psicologia applicata all’ambiente scolastico e della promozione del benessere degli studenti. Alcuni dei principali sbocchi includono:
Psicologi Scolastici: Lavorare come psicologi nelle scuole di ogni ordine e grado, fornendo supporto e consulenza agli studenti, ai genitori e agli insegnanti per favorire il successo scolastico e il benessere socio-emotivo.
Consulenti e Counselor Scolastici: Collaborare con scuole e istituzioni educative per fornire supporto e sostegno agli studenti in difficoltà e alle loro famiglie.
Psicoterapeuti per l’Infanzia e l’Adolescenza: Operare come psicoterapeuti specializzati nell’infanzia e nell’adolescenza, fornendo interventi mirati per affrontare problemi emotivi e comportamentali.
Formatori e Trainer: Fornire corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti e operatori scolastici riguardo alla gestione delle dinamiche relazionali e all’intervento psicologico in ambito scolastico.
Ricercatori nel Campo della Psicologia Scolastica: Intraprendere carriere accademiche e di ricerca, studiando e sviluppando nuove metodologie e approcci nella psicologia scolastica.
Coordinatori di Progetti Educativi: Gestire e coordinare progetti volti a promuovere il benessere e il supporto psicologico degli studenti all’interno delle scuole.
Esperti in Psicodiagnostica Scolastica: Lavorare nell’ambito della valutazione psicologica degli studenti, per individuare eventuali difficoltà e disturbi dell’apprendimento.
Operatori di Centri di Supporto Psicologico: Operare presso centri specializzati che offrono supporto psicologico agli studenti e alle loro famiglie.
Consulenti per l’Orientamento Scolastico: Fornire supporto e consulenza agli studenti riguardo alla scelta degli indirizzi di studio e delle carriere professionali.
Il Master in Psicologia Scolastica prepara i laureati a diventare professionisti altamente qualificati e competenti nell’ambito della psicologia applicata all’ambiente scolastico, consentendo loro di contribuire in modo significativo alla promozione del benessere e del successo scolastico degli studenti.
- Insegnanti: Lavorare come insegnanti nelle scuole di ogni ordine e grado, sia nella scuola primaria che nella scuola secondaria di primo e secondo grado.
- Educatori: Operare come educatori in contesti educativi formali e informali, come centri educativi, istituti di formazione e centri di apprendimento.
- Formatori: Fornire corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti e operatori del settore educativo.
- Coordinatori Didattici: Lavorare come coordinatori didattici nelle scuole, contribuendo alla progettazione e organizzazione delle attività educative.
- Tutor e Coach: Offrire supporto individuale agli studenti e agli insegnanti nell’apprendimento e nello sviluppo professionale.
- Consulenti Pedagogici: Collaborare con scuole e istituzioni educative per fornire consulenza e supporto nell’implementazione di strategie didattiche innovative.
- Progettisti di Percorsi Formativi: Contribuire alla progettazione di percorsi formativi personalizzati per studenti con bisogni specifici.
- Animatori e Operatori in Attività Extracurricolari: Organizzare attività extracurricolari e progetti educativi per arricchire l’esperienza degli studenti.
- Ricercatori nel Campo dell’Educazione: Intraprendere carriere accademiche e di ricerca, studiando e sviluppando nuove metodologie didattiche e approcci educativi.
- Dirigenti Scolastici: Avanzare verso ruoli di leadership nelle istituzioni scolastiche, assumendo posizioni di responsabilità e coordinamento.
Il Master sulla Professione Docente nella Scuola di Oggi prepara i laureati a diventare professionisti altamente qualificati e competenti nell’insegnamento e nella promozione di una scuola inclusiva e di qualità. Le competenze acquisite durante il corso consentono loro di avere un impatto significativo sulla crescita e lo sviluppo dei futuri cittadini e sul miglioramento del sistema educativo nel suo complesso.
Psicologia scolastica
PIANO DI STUDI: Psicologia Scolastica
SPECIFICHE DEL CORSO
- Tipologia: Master universitario di I livello
- Durata: 1500 ore
- Crediti: 60 CFU
- Modalità di erogazione:: full online con piattaforma informatica accessibile 24/24
- Prove previste: verifica scritta delle competenze acquisite; colloquio interdisciplinare finale (al momento online)
OBIETTIVI
ll Master Universitario di I livello in Psicologia Scolastica intende fornire conoscenze e abilità inerenti l’intervento psicologico, con particolare riferimento ai diversi contesti formativi ed educativi. Nello specifico, il corso è volto a corredare ogni studente di una cassetta degli attrezzi necessaria per attuare un efficace e pertinente processo di monitoraggio, osservazione, consulenza e assistenza psicologica nelle varie fasi dello sviluppo e del comportamento. Inoltre, il percorso didattico permette di aggiornarsi in merito alla strategia relazionale e di rete che deve sussistere all’interno della scuola tra territorio, famiglia e team di insegnanti. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare con professionalità nell’ambito formativo sia pubblico che privato.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
Il titolo acquisito con il Master ha validità presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private che affrontano la tematica dell’integrazione della persona con minorazione fisica, mentale, sensoriale e con handicap e svantaggio: nelle scuole di ogni ordine e grado per le attività didattiche specialistiche; nelle strutture sociosanitarie e socio educative; nelle strutture formative; nelle strutture di ricerca e di sperimentazione; nei servizi alla persona e alla famiglia; nelle strutture di coordinamento territoriale degli Ambiti Sociali di Zona, nelle comunità diurne e residenziali, fra realtà educativa e mercato del lavoro, sancito dalla legislazione attuale.
STRUTTURA DEL MASTER
Il master ha durata annuale, per un totale di 1.500 ore. La modalità di erogazione didattica è full online: le lezioni sono erogate con piattaforma informatica accessibile 24 ore su 24.
REQUISITI DI AMMISSIONE
Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
RICORDA
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DESTINATARI
Il Master Psicologia scolastica è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; a professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
MODALITÀ ESAMI
Due esami scritti da 30 domande l’uno a risposta multipla. Prova finale da 1 CFU che comporterà una breve discussione orale strutturata come sintesi delle competenze trasversali acquisite
PUNTEGGIO
1 punto in graduatoria
PIANO DI STUDI
SSD | MATERIA | CFU |
PSICOLOGIA E APPRENDIMENTO | ||
M-PSI/06 | Psicologia Scolastica | 9 |
M-PSI/04 | Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione | 9 |
M-PSI/04 | Aspetti Psicologici dell’educazione on line | 6 |
M-PSI/01 | Stili di Pensiero e Stili di Apprendimento | 5 |
PEDAGOGIA E BASI MOTIVAZIONALI | ||
M-PSI/01 | Basi cognitive, Motivazionali, Sociali Dei Processi di Apprendimento | 6 |
M-PSI/04 | Competenze Emozionali e Motivazionali di Alunni ed Insegnanti | 12 |
M-PED/01 | Pedagogia DelCorpo | 6 |
M-PED/03 | Pedagogia Speciale | 6 |
PROVA FINALE | 1 | |
TOTALE | 60 |
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